Sobre o Curso

Especializar professores da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental para o processo de alfabetização e letramento, articulando conceitos teóricos e práticos que valorizam a função social da leitura e da escrita. O curso visa capacitar os educadores para desenvolver metodologias que alfabetizem letrando, considerando as normativas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e promovendo um ambiente alfabetizador.

Planos e Formas de Pagamento

• Valor bruto: R$ 3.200,00
• Dê: R$ 3.200 por R$ 1.600,00
• Pagamento em 12 parcelas de R$ 133,33
• ou também em 6 ou 9 parcelas
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• PIX, cartão de crédito ou boleto
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Início das Aulas

15/03/2025

Duração do curso

12 meses

Diferenciais

• - Modalidade a distância (EaD): Flexibilidade de horários e acessibilidade para profissionais com agendas diversificadas.
• - Metodologia Integrada: Articulação entre alfabetização e letramento, destacando as práticas pedagógicas inovadoras e inclusivas.
• - Enfoque na BNCC: Abordagem fundamentada nas diretrizes da Base Nacional Comum Curricular para alinhamento com as práticas educacionais contemporâneas.
• - Abordagem prática: Utilização de metodologias baseadas na Andragogia, promovendo aprendizado significativo com situações reais.
• - Conteúdo inovador e atualizado: Com enfoque em boas práticas de fabricação, legislação sanitária e ferramentas modernas de controle de qualidade.
• - Interdisciplinaridade: Integração de diferentes áreas do conhecimento para uma visão ampla e estratégica

A quem se destina

Graduados em pedagogia ou áreas afins, como licenciaturas, que buscam: Aprofundar seus conhecimentos em alfabetização e letramento e qualificar-se para atender crianças, jovens e adultos no processo de ensino da leitura e escrita.

Indicação do Curso

• - Professores da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental. Educadores envolvidos com a alfabetização de jovens e adultos. Psicopedagogos que atuam em contextos escolares e institucionais. Coordenadores pedagógicos que desejam implementar práticas alfabetizadoras em suas instituições.

Matriz Curricular

• - A Linguagem Oral e Escrita na Infância - 30 Ch
• - A Linguagem Corporal e Artística das Crianças - 30 Ch
• - A Linguagem Matemática na Infância - 30 Ch
• - A Infância e o Desenvolvimento Biopsicossocial - 30 Ch
• - Teorias da Aprendizagem - 30 Ch
• - Infância e Ludicidade - 30 Ch
• - Psicogênese da Aquisição da Escrita - 30 Ch
• - A Literatura Infantil e a Formação do Leitor - 30 Ch
• - A Avaliação como Parte do Processo Alfabetizador - 30 Ch
• - A Formação do Professor Alfabetizador - 30 Ch
• - O Ambiente Alfabetizador - 30 Ch
• - O Processo de Alfabetização e a Base Nacional Comum Curricular - 30 Ch